也许是高中三年最富激情的一学期。准确讲,是大半学期。
过年后大家没能如期返校。原因是新冠突如其来。
ch在2019年末和好友约饭。好友听说武汉出现些流行病,类似非典。ch不以为意,非典几个月内便消失无踪,这流行病......他大错特错。当初轻视的病毒贯穿接下来三年。
【资料图】
ch厌恶封控在家。不仅因为网课在消磨殆尽自己的学习热情,他是不想待在这地方,如果喜欢留在这,他不会把志愿选在市内。可惜新冠从出现开始折磨着他整个高中。他不想回忆赘述有关疫情在家的时日。
熬过两个多月,返校直接期中考试。考试后这届直接重新分班,而据经验,之前几届分班时间是高二时文理分科时进行。
其中原因有二。其一,原高中教务处主任因病需手术,告假一年,假毕也因身体原因无法担此任。新调一位主任,更年轻,改革大刀阔斧,似乎学校力图靠这位打破过去数年高考之颓势。
其二是政策原因,据ch所知,19中招政策变化,不少人滑档——与ch无关,因为他成绩本身没有高到能被称为“滑档”的分数——便宜此校,招入不少其往年无论怎都招不到的一部分学生。故学校想筛出来从他们身上狠抓严教,取得成绩。
ch考的不错。这并不是由于他弯道超车,而是不少人网课基本挂着直播睡觉或游戏。ch虽也翘过两次,但与平均水平相比已算自律。去年他成绩一直不错,综合计算后进入一班。
原本年级共七个班,现重分为八,两班使用一套老师,甚至有刚从名校外聘者。一、二班分别冠以“尖端”、“重点”称谓,区别于其他六班,教室安排在和当届高三同层,被年级众人调侃为尖一重二。
一班内与之前不同,也许人少方便老师管理教育,提升学生学习效果;也许图六六大顺之意,缩减为三十六人。座位,学号完全按照前几次加权综评成绩排序。
第一位自然是xg。但几天后,xg便离开了那个位置。这并不是xg成绩一落千丈或突然被人超过,而是她本就不属于这所学校。这所学校也理所当然留不住她。
她原本是应从初中顺利升入本部高中,后来意外滑档至此。听说其家长据理力争,虽转不回学籍,但也在高一下转回到其本应就读的高中。而后杳无音信。
ch关于她很好奇,可能是最开始的仰慕还是和对方接触时感受到其身上的气质。无论是好奇还是作为交友之目的,没有和她留下联系方式也着实可惜。毕业后经多方打探,终于在寒假借友人之口从别班同学处打探到其去向:现就读于东三省某985材料类。也不错。
ch环顾班内,发现自己不认识几人——半数以上都来自原一二班,四班只进来四位。y这次成绩较高,出现在花名册上。ch很想和熟人去坐在一起,可是硬性分组将他们隔开,无解。
此班的班委制度极有趣。除班长外,其余各人各司其职,却能挂一副班名号,学习、纪律、生活、体育委员皆为副班长。为节省时间基本新班委是以原按整编指定,未经选拔环节。
氛围确实不同。尤其有旁边高三加持,更紧张。高三生看上去很疲惫,也似乎预示未来自己会一样疲惫。
疲惫也好。至少能下功夫做些事。开始进去时他是这样想的。在他眼里自己是蹭上这个班的资源,学校看上的是那些优质初中学生而不是自己。环境带来人脉和氛围,这些潜在影响与资源一同都对人起到举足轻重的塑造作用。
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